Semilleros de Investigación en Chile. Transformaciones desde el lente estudiantil

Resumen

Este trabajo de investigación explora la experiencia de estudiantes de contador auditor que han participado durante varios semestres en un semillero de investigación. Se describe el proceso de formación vivido por los estudiantes en torno a la contabilidad, el pensamiento crítico y la metodología de la investigación. Es así como a través de entrevistas semiestructuradas se pudo indagar la percepción de los estudiantes sobre su proceso de formación. Se identificó que los estudiantes tienen una percepción positiva del semillero, valorando: el trabajo en equipo, el aprendizaje de herramientas para su formación, el manejo de aplicaciones, las discusiones en grupo, los ejercicios de escritura y la aplicación de metodologías de la investigación que entregan conocimientos y potencian competencias para su desarrollo personal y profesional.